为进一步加强双院协同育人，搭建本硕博互联互通、互学互鉴的成长平台，近日，人居学院环境科学党支部、2026级环境专硕团支部、人居2602团支部联合组织开展“品秦腔承文脉，循西迁薪火行”校园实践活动，人居学院2026级本科生、研究生新生共计30余人参与本次活动。

本次团日活动设置“非遗传承·秦腔文化”“思源景事·兴庆参观”“西迁薪火·走进西迁博物馆”三大实践板块，并通过“他山之石”本硕博座谈交流，将文化传承、校史学习与成长引领相结合，推动智育培养与德育引领同向发力、同频共振。

秦声悠远，文脉绵长。

活动首站走进秦腔博物馆，同学们通过馆内展陈了解秦腔的发展历程、艺术表现形式及文化传承路径，在传统文化体验中感悟中华优秀传统文化魅力。

参观过程中，同学们围绕“传统文化如何走近青年”展开交流，思考新时代青年如何参与中华优秀传统文化的保护、传承与传播。通过沉浸式文化体验，大家深刻体会到，文化传承不止是回望历史，更是新时代青年必须扛起的时代担当，要主动当好传统文化的学习者、传播者与创新者。

漫步兴庆，寻迹思源。

离开秦腔博物馆，同学们循着兴庆校区历史文化脉络开启校园研学之旅。

沿着南门、老校门、彭康校长雕像、腾飞塔、饮水思源碑一路前行，一路寻访交大发展史上的重要印记，最终抵达西迁博物馆。行走在校园历史地标之间，一个个校史故事徐徐展开，让同学们直观感受交大百余年来的发展历程。本次研学将实地行走与历史叙事融为一体，引导青年学生在行走中理解学校办学传统，不断厚植爱校荣校情怀，在追寻根脉中增强对学校的认同感和归属感。

西迁薪火，精神永续。

在西迁博物馆，一件件实物、一段段史料生动再现交大西迁的时代背景、奋斗历程与辉煌成果，带领同学们深刻感悟 “胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的西迁精神。

参观过程中，同学们围绕“西迁前辈如何将个人选择融入国家需要”“新时代青年如何传承西迁精神”等问题展开思考，将历史学习与自身成长相联系，进一步认识到青年学生应主动将个人发展融入国家需求，在专业学习和科研实践中践行使命担当。大家纷纷表示，要以西迁前辈为榜样，自觉把个人成长发展融入国家发展大局，立足专业学习、投身科研实践，扛起青年使命。

他山问道，携手致远。

实地研学结束后，“他山之石” 本硕博座谈分享会接续开展，将精神学习进一步延伸至学生成长实践。座谈采用“代表分享＋混合分组交流＋集中答疑”的形式，聚焦专业认知、学习科研、个人发展和成长困惑等主题展开深入交流。

本科生代表结合专业学习阶段分享自身认识与困惑，硕士研究生代表围绕课程学习、科研训练和研究生阶段成长经验展开交流，博士研究生代表结合科研经历分享长期积累、研究探索和发展选择方面的思考。不同学段学生在交流中实现经验共享、问题共答和成长共进。

此次座谈切实打通德育与智育的融合通道，引导青年学生将西迁精神落实到专业学习、科研训练和服务社会的具体行动中，实现从“学习精神”到“践行精神”的转化。

本次活动依托双院协同育人机制，整合专业教育、文化教育和成长教育资源，为青年学生提供跨领域、跨阶段交流平台，是人居学院与文治书院探索双院协同、党团共建、本硕博联动育人模式的一次实践。青年学子将以西迁薪火涵养初心，以人居使命砥砺前行，在传承交大精神中汲取奋进力量，在专业探索与实践担当中贡献青春智慧，让青春奋斗的足迹与时代发展的脉搏同频共振。

文字：人居学院 张昊天 柴聪瑶 齐心爱 段睿 肖潇

图片：人居学院 张昊天 李欣雨 杨雅涵

编辑：肖潇